Description

Ma langue m’appelle Loughati Tounadini – Niveau 3 : Livre et Cahier d’activités en langue arabe pour les enfants 

Le Niveau 3 de la collection « Ma langue m’appelle » est conçu pour faire découvrir aux enfants de 8 à 9 ans les 28 lettres de l’alphabet arabe, leur prononciation correcte et leurs différentes positions dans les mots. Ce programme éducatif est structuré pour offrir un apprentissage pédagogique à travers un livre et un cahier d’activités.

Avec une approche progressive, ce niveau aide les jeunes apprenants à acquérir des bases solides en lecture, écriture et expression orale tout en découvrant des thématiques culturelles riches et variées.

Structure du programme :

Le Niveau 3 comprend 10 chapitres thématiques qui couvrent :

• Les voyelles courtes et doubles
• Les voyelles longues
• Les groupes de lettres par sonorité (par exemple, « ج – ح – خ » et « ع – غ »)
• Les lettres lunaires et solaires
• L’apprentissage des voyelles de base : Fatha, Damma et Kasra

Chaque chapitre est construit pour maximiser l’assimilation des lettres grâce à :

• Leçons de lecture et écriture : Les enfants apprennent à écrire chaque lettre en contexte à travers des mots simples et des phrases.
• Exercices de grammaire et de prononciation : Les bases sont renforcées pour que l’enfant puisse articuler correctement chaque lettre selon sa position (début, milieu ou fin du mot).
• Activités pratiques et créatives : Les exercices incluent des jeux de mots, des coloriages et des chansons pour une assimilation ludique.
• Support auditif avec chansons éducatives : Chaque chapitre se termine par une chanson engageante permettant de retenir les lettres et leurs sons.

Pourquoi choisir « Ma langue m’appelle » Niveau 3 ?

1. Approche ludique pour un apprentissage engageant
Le programme repose sur des méthodes interactives qui rendent l’apprentissage de l’alphabet arabe amusant et motivant. Grâce à des chansons, des jeux de rôle et des exercices visuels, les enfants restent engagés tout au long de leur progression. Chaque lettre est introduite de manière progressive avec des illustrations et des activités adaptées.

2. Un équilibre entre théorie et pratique
Le livre propose une approche théorique où les enfants découvrent les lettres et leurs sons, tandis que le cahier d’activités leur permet de mettre en pratique ces connaissances grâce à des exercices variés. Ce mélange favorise une compréhension durable et progressive.

3. Un programme adaptable à différents contextes
Le programme peut être utilisé à la maison avec l’accompagnement des parents, en classe avec des enseignants ou dans des associations. La flexibilité de ce contenu permet une utilisation individuelle ou en groupe, offrant ainsi aux enfants la possibilité d’apprendre à leur propre rythme.

4. Stimule la créativité et la participation active
Les exercices ne se limitent pas à des activités passives. Ils incluent des jeux de dessin, des activités d’expression orale et des chansons éducatives pour renforcer la compréhension. Les enfants développent plusieurs compétences en même temps : écriture, écoute et prononciation.

Un personnage clé pour accompagner l’apprentissage : « Khanfousa »

La coccinelle « Khanfousa » accompagne les enfants tout au long de leur apprentissage, intervenant pour introduire de nouveaux mots. Ce personnage ludique aide à maintenir l’attention et à stimuler l’imagination des jeunes apprenants.

Accédez à des ressources numériques supplémentaires :

En complément du livre et du cahier, la collection propose des ressources numériques accessibles via l’application Mon Quitaf :

• Chansons interactives pour retenir les lettres et les sons en musique
• Exercices de prononciation audio pour perfectionner la fluidité orale
• Vidéos explicatives pour une meilleure compréhension des leçons
• Jeux éducatifs interactifs pour réviser tout en s’amusant

📚 Découvrez la collection complète “Ma langue m’appelle” composée de livres et de cahiers d’activités, spécialement conçus pour guider les enfants à travers chaque étape de l’apprentissage de la langue arabe. De l’introduction des premières lettres jusqu’à la maîtrise de la lecture et de l’écriture, chaque ouvrage est une porte ouverte vers la découverte et la compréhension.